美國大學(xué)亞裔四年畢業(yè)率僅50%?畢業(yè)率最高和最低的大學(xué)/州排行榜,!
日期:2022-07-27 10:35:29 閱讀量:0 作者:b老師美國福布斯曾經(jīng)公布一組令人震驚的大學(xué)畢業(yè)率數(shù)據(jù),,在美國只有不到一半的大學(xué)生按時畢業(yè)!甚至在六年后,,四年制大學(xué)里只有不到60% 的學(xué)生獲得了學(xué)士學(xué)位,。每年都有100多萬的學(xué)生輟學(xué)!亞裔的四年畢業(yè)率是所有種族最高的,,也只有50%,,總畢業(yè)率也只有74%!
美國大學(xué)學(xué)業(yè)的嚴(yán)格,、作業(yè)和考試的密集和難度,相信大家都有所了解,,今天就來公布一下,,美國畢業(yè)率最高和最低的大學(xué)/州Top10都有誰?影響畢業(yè)率的因素有哪些呢,?
01,、美國各種族大學(xué)生畢業(yè)率
盡管亞裔作為“少數(shù)優(yōu)秀族裔”,學(xué)習(xí)成績向來是各個族裔中比較優(yōu)秀的,,亞裔和白人學(xué)生在六年內(nèi)畢業(yè)的可能性也遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于黑人和西班牙裔學(xué)生,。然而,四年畢業(yè)率整體也僅僅有50%,。
02,、畢業(yè)率最高和最低的大學(xué)Top10
每個大學(xué)的畢業(yè)率也差別較大,,高的高達(dá)90%以上,最低的甚至不到1%,。
通常來說,,常春藤盟校的學(xué)生比名不見經(jīng)傳的公立或營利學(xué)校的學(xué)生更有可能在六年內(nèi)畢業(yè),。 以下是美國畢業(yè)率最高和最低的 10 所大學(xué):
Top 10 colleges with the highest graduation rates
畢業(yè)率最高的大學(xué)Top10
Top 10 colleges with the lowest graduation rates
畢業(yè)率最低的大學(xué)Top10
可以看出,,學(xué)校的質(zhì)量和畢業(yè)率成正相關(guān),,知名度和排名越高的大學(xué),比如藤校,,畢業(yè)率越高,;學(xué)校排名較低的學(xué)校,畢業(yè)率會隨之降低,。
但是,,也可以看得出,沒有一所大學(xué)有100%的畢業(yè)率,,每年名校被淘汰的學(xué)生也不乏其人,,對于平時的成績一定不能掉以輕心。
03,、畢業(yè)率最高和最低的州Top5
美國的大學(xué)畢業(yè)率也因州而異,。羅德島州、賓夕法尼亞州和馬薩諸塞州的畢業(yè)率最高,,最高可達(dá)70%,,而新墨西哥州、阿拉巴馬州,、懷俄明州和亞利桑那州的畢業(yè)率都低于40% ,。
Top 5 states with the highest graduation rate
大學(xué)畢業(yè)率最高的五個州
Top 5 states with the lowest graduation rate
大學(xué)畢業(yè)率最低的五個州
整體來說,教育氛圍較好,、名校較多,、經(jīng)濟(jì)較為發(fā)達(dá)的州,畢業(yè)率更高,。但是整體最高的70.5%,,意味著還有將近30%沒能順利畢業(yè),除去轉(zhuǎn)學(xué)的學(xué)生,人數(shù)依然不少,。
04,、什么是影響畢業(yè)率的關(guān)鍵因素?
當(dāng)然,,相信沒有人希望自己拿不到學(xué)位證,,誰都想順利早早畢業(yè),但是不是每個人都能如愿,。
影響大學(xué)畢業(yè)率的因素有很多種,但最主要的是以下幾種:
第一,,高中的學(xué)習(xí)底子(基礎(chǔ)),。高中學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生更有可能順利從大學(xué)畢業(yè)。
超過80% 的未加權(quán)高中平均績點(GPA)為3.5-4.0的學(xué)生在六年內(nèi)從大學(xué)畢業(yè)并獲得學(xué)士學(xué)位,,相比之下,,只有GPA 為2.0-2.9的學(xué)生畢業(yè)率僅49%,GPA 低于2.0的學(xué)生畢業(yè)率25%,。
高中班級排名在前75% 的學(xué)生在6年內(nèi)獲得學(xué)士學(xué)位的可能性是排名在后25% 的學(xué)生的5倍,。
第二,數(shù)學(xué)很重要,。學(xué)習(xí)代數(shù)2(Algebra 2)以上數(shù)學(xué)課程的學(xué)生,,在六年內(nèi)獲得學(xué)士學(xué)位的可能性是普通學(xué)生的兩倍以上。
第三,在校期間兼職或者全職工作,,會影響畢業(yè)率,。與兼職的大學(xué)生相比,全日制學(xué)生在六年內(nèi)獲得學(xué)士學(xué)位的可能性是他們的五倍,。工作占用了學(xué)術(shù)研究的太多時間,。
第四,社區(qū)大學(xué)可能會省錢,,但它降低了學(xué)士學(xué)位的獲得率,。在獲得本科學(xué)士學(xué)位的學(xué)生中,只有20%的學(xué)生在六年內(nèi)從社區(qū)大學(xué)畢業(yè),,并獲得學(xué)士學(xué)位,,相比之下,三分之二的學(xué)生在四年制公立或私立非盈利大學(xué)學(xué)習(xí),。
第五,,間隔年和請假降低了大學(xué)畢業(yè)率,。高中畢業(yè)后立即進(jìn)入大學(xué)的學(xué)生在六年內(nèi)獲得學(xué)士學(xué)位的可能性比采用間隔年的學(xué)生高出50% ??偸钦埣俚牡膶W(xué)生在六年內(nèi)獲得學(xué)士學(xué)位的可能性不到一半,。轉(zhuǎn)專業(yè)或轉(zhuǎn)學(xué)到其他學(xué)院的學(xué)生,畢業(yè)率也會受到一定影響,。
第六,,獲得私人獎學(xué)金的學(xué)生更有可能從大學(xué)畢業(yè)并按時畢業(yè)。私人獎學(xué)金減少了學(xué)生的工作和債務(wù)負(fù)擔(dān),。同時,,私立獎學(xué)金獲得者也更有可能進(jìn)入全日制大學(xué)學(xué)習(xí)。
簡單科普一下平均畢業(yè)率(Average graduation rates)的概念:畢業(yè)率通常定義為在該機(jī)構(gòu)開始學(xué)習(xí)的四年或六年內(nèi)從一個大學(xué)的Program中畢業(yè)的學(xué)生的百分比,。(這個數(shù)據(jù)雖然會受到轉(zhuǎn)學(xué)生的影響,但是有限)
盡管美國教育制度非常先進(jìn),,但是畢業(yè)難度也比較高,,許多本土學(xué)生在大學(xué)四年甚至六年后,仍然沒有完成大學(xué)學(xué)位課程,,更別提有語言壁壘的國際生,。
優(yōu)弗教育首次獨家采用“雙團(tuán)隊”導(dǎo)師模式-“DoubleTeam”。團(tuán)隊一:由兩位主導(dǎo)師組成為“首席專家顧問團(tuán)隊”,。團(tuán)隊二:由三位導(dǎo)師組成為“規(guī)劃執(zhí)行團(tuán)隊”,。在優(yōu)弗獨具特色的“雙團(tuán)隊”指導(dǎo)下,具備專業(yè)性,,聯(lián)動性以及高執(zhí)行力這三大特點,,讓整體規(guī)劃突破傳統(tǒng)留學(xué)導(dǎo)師架構(gòu),真正突顯每一位導(dǎo)師在學(xué)生身上可發(fā)展力,,可塑造力,,從而將服務(wù)做實,做精,,做細(xì)?。?!